Los blogs tienen un gran potencial como herramienta en educación, que su formato favorece la comunicación, interactividad, el aprendizaje colaborativo, el autoaprendizaje y la construcción significativo de conocimientos.
En los blogs educativos los alumnos son los protagonistas. Los profesores actuamos como guías, facilitándoles las herramientas necesarias para el aprendizaje integrado e invisible de las competencias necesarias en la Sociedad de la Información y Comunicación del siglo XXI.
En los blogs educativos los alumnos son los protagonistas. Los profesores actuamos como guías, facilitándoles las herramientas necesarias para el aprendizaje integrado e invisible de las competencias necesarias en la Sociedad de la Información y Comunicación del siglo XXI.
Sin embargo, los edublogs, como cualquier otra herramienta TIC, no garantizan mejores resultados en educación por su mero uso. Su éxito dependerá del enfoque, de los objetivos y de la metodología con que sean integrados en cada programa educativo.
Suerte en esta nueva aventura del "blogging".
